Gestión del conocimiento

Es una propuesta pedagógica que contiene información, herramientas pedagógicas y proporciona orientaciones metodológicas y de contenido a los y las facilitadoras, para que creen y recreen espacios formativos, donde las y los técnicos de instituciones públicas y privadas desarrollen herramientas que les permitan elaborar de rutas para la restitución de derechos de niños, niñas y adolescentes en situación de trabajo infantil desde los Gobiernos Autónomos Descentralizados Municipales – GADMs. A la guía de formación le acompaña un cuaderno de trabajo dirigido a los participantes. Tanto la guía de facilitación como el cuaderno de trabajo son construidos desde los enfoques de: derechos, género, generación e interculturalidad. Con una apuesta pedagógica que se enmarca dentro de la formación vivencial-experiencial.